Уюмдун ишинин натыйжасы ар бир кызматкердин эффективдүүлүгүнө жана алардын бири-бири менен туура иштешүүсүнө байланыштуу экендигин бардыгы билишет. Лидердин милдети - кирешени көбөйтүү максатында кол алдындагыларга түрткү берүүнүн натыйжалуу ыкмаларын жана ыкмаларын табуу.
Бул көйгөйдү чечүү үчүн жетекчи өзүнүн ишинде натыйжалуу кадрдык жана экономикалык саясатты иштеп чыгып, колдонушу керек. Компетенттүүлүктүн тийиштүү деңгээлиндеги гана эмес, ички мотивациясы бар кызматкерлерди жумушка алуу менен, иштин натыйжалуулугун бир кыйла жогорулатууга болот.
Жумушу жакпаган кызматкерди шыктандыруу мүмкүн эмес. Бул этапта, сиз болочок кызматкериңиз жумушка орношкусу келген нерсени аныктап алышыңыз керек. Адатта, кызматкерлер татыктуу эмгек акылардан, кеңири социалдык пакеттен, мансаптык өсүштөн, окутуудан, квалификациясын жогорулатуудан, өлкө ичиндеги жана чет өлкөлөрдөгү командировкалардан тышкары, кызматкерлер сый-урматты, алардын эмгегинин таанылышын жана өзүн-өзү ишке ашыруу мүмкүнчүлүктөрүн каалашат.
Ошондой эле, кадрдык иштин алкагында, компетенттүү корпоративдик маданияттын жана команданын ичинде психологиялык жактан таза микроклиматты колдогон идеологиялык иштин жардамы менен, кызматкерлердин мотивациясын чыр-чатактуу кырдаалдардан тышкары мүмкүн болушунча жогорулатууга болот. Жаратылышка биргелешкен саякаттар, экскурсиялар, спорттук иш-чаралар, фитнес борборлорго жана бассейндерге баруу кызматкерлерди жакындаштырат, бул жумуштагы өз ара аракеттенүүгө жакшы таасир этет.
Эмгек акы төлөө боюнча компетенттүү жобонун жардамы менен, заманбап ийкемдүү төлөө системаларын жана материалдык түрткү берүүнү болжолдойт, ошондой эле кызматкерлердин уюмдун ишинин натыйжаларына болгон кызыгуусун жогорулатууга болот. Бул багытта бонустун сандык гана эмес, сапаттык көрсөткүчтөрүнүн киргизилиши чоң натыйжа берет. Сапаттык көрсөткүчтөр тиешелүү бөлүмдүн башчысы тарабынан бардык кызматтар жана бөлүмдөр үчүн өзүнчө иштелип чыгат жана ар бир кызматкердин салымын кыйла адилеттүү баалоого мүмкүнчүлүк берет.
Андан кийин, адамдык жана экономикалык рычагдарды колдонуп, баш ийгендерди аткарылган иштин ийгилигин өлчөөгө үйрөтүү, уюмдун ишмердүүлүгү жөнүндө маалымдуулукту жогорулатуу, алардын ишинин натыйжалары жөнүндө сурап, аларга мүмкүнчүлүк берүү үчүн башкаруу методдорун колдонуу зарыл. жеке чечимдерди өз алдынча кабыл алуу.