Учурда тренингдер популярдуу билим берүү формасы болуп саналат, анткени алардын сексен пайызы көнүгүүлөрдөн жана алган билимдерин практикада колдонуудан турат. Барган сайын компаниялар өз кызматкерлери үчүн мастер-класстарды жана билим берүү программаларын өткөрүп жатышат, эми сизге көз каранды.
Нускамалар
1 кадам
Тренингдин максаттарын жана милдеттерин аныктаңыз: кызматкерлер арасында кандай көндүмдөрдү өркүндөтүү керек, тренинг эмне жөнүндө болот, иш-чаранын жүрүшүндө катышуучулар кандай билимге ээ болушу керек. Окуу программасы кызматкерлердин компетенттүүлүгү, кызматкерлерди сертификаттоо, кардарлардын пикири, менеджменттин көзөмөлү боюнча ички изилдөөлөргө негизделиши мүмкүн.
2-кадам
Бюджет жөнүндө чечим кабыл алыңыз. Эгерде акча мүмкүнчүлүк берсе, анда сиз рыноктук сунуштардын көпчүлүгүнүн ичинен окутуу компаниясын же машыктыруучусун тандап, үчүнчү жактын адисин чакыра аласыз. Бюджет аз болгон учурда, процессти компетенттүү адамга же кадрлар боюнча менеджерге калтырып, окутуу программасын өзүңүз жүргүзүңүз.
3-кадам
Машыктыруучудан алдын ала окутуу программасы жөнүндө сүйлөшүүсүн өтүнүңүз. Иш-чаранын натыйжалуулугун кандайча өлчөй тургандыгыңызды аныктоо маанилүү. Бул үчүн бир нече критерийлерди аныктоо керек, анын жардамы менен сиз натыйжаны түшүнө аласыз. Процесске каалооңуз жана окутуунун натыйжалары жөнүндө мугалимге айта аласыз. Керек болсо, мастер-класстын же иш-чаранын программасын тууралаңыз.
4-кадам
Тренингдин убактысын жана ордун аныктаңыз. Жумуштагы окуу иш-чарасынын оптималдуу узактыгы бир күн. Тренинг дем алыш күндөрү өткөрүлбөсө жакшы болмок, бул алдын-ала терс кызматкерлерди пайда кылып, процесстин натыйжалуулугуна таасир этиши мүмкүн.
5-кадам
Тренинг үчүн баардык катышуучулар бат бат отуруп, өзүн эркин сезе турган бөлмөнү тандап алуу керек. Бөлмөдө такта же флипчарт болушу керек, анда маркер менен жазып, керексиз нерселерди өчүрүп салсаңыз болот. Таркатылуучу материалдарды алдын-ала карап алыңыз: бош барактар, калемдер, колдонмолор, схемалар. Ушундай жол менен окуу процессин жеңилдетип, мүмкүн болушунча натыйжалуу кылсаңыз болот.
6-кадам
Эрежелерден баштап тренингдерди өткөрүү. Андан кийин теориялык, андан кийин практикалык бөлүк кошулат. Катышуучуларга теманы максималдуу ачып берүү жана кызматкерлерге керектүү көндүмдөргө ээ болуу жана көнүгүү мүмкүнчүлүгүн берүү үчүн роль ойноочу оюндарды, экиден иштөөнү, командалык көнүгүүлөрдү сунуштоо максатка ылайыктуу.
7-кадам
Тренингдин аягында кызматкерлерден иш-чара жөнүндө пикирлерди чогултуу. Катышуучулар моносиллабдуу жазбастан, кандай билим жана көндүмдөргө ээ болгондугу жөнүндө айтып, теманы ачып берүүсү маанилүү.
8-кадам
Сын-пикирлерди талдоо. Кадрлар жөнүндө көбүрөөк билүү үчүн инструкторуңуз менен баарлашыңыз. Бул маалыматтар компанияда билим алууну жана окутууну пландаштырууга жардам берет.
