Адатта, чыгарманы карап чыгуу - бул илимий же техникалык өнүгүүнүн кыскача сүрөттөлүшү, анын жетекчиси же кардары тарабынан жазылат. Ар кандай документ сыяктуу эле, ал дагы өзүнүн структурасына ээ жана бир нече милдеттүү бөлүмдөрдү камтышы керек. Бул тизмеде иштин мазмунун иштеп чыгууга, баалоого жана артыкчылыктары менен айырмачылыктарына арналган маселенин кыскача сүрөттөлүшү камтылат. Кароодо ошондой эле орун алган кемчиликтер белгиленип, практикалык мааниге жана бул иштин баасына баа берилиши керек.
Нускамалар
1 кадам
Кароо стандарттык А4 баракчаларына жазылып, ГОСТ Р 6.30-2003 “Бирдиктүү документ тутумдары. Уюштуруу-тескөө документтеринин бирдиктүү тутуму. Иш кагаздарын жүргүзүүгө талаптар деген темада.
2-кадам
"Обзор" сөзүн камтыган рубрика жазып, кайсы предметти - тезисти, илимий ишти, илимий-техникалык иштеп чыгууну көрсөтүңүз.
3-кадам
Чыгарма арналган маселени сүрөттөп бериңиз, анын абалынын актуалдуулугун жана чечүүнүн зарылдыгын баалоо. Учурдагы дүйнөлүк жана орусиялык аналогдор менен салыштырууга болот, айырмачылыктарын көрсөтүңүз.
4-кадам
Чыгарманын түзүлүшү жана анын бөлүмдөрүнүн мазмуну жөнүндө кыскача маалымат бериңиз.
5-кадам
Чыгарманын артыкчылыгын, анын аткарылышынын сапатын баалоо. Эгерде кандайдыр бир кемчиликтер болсо, анда алар жөнүндө жазып, белгилүү бир убакыттын ичинде жоюлушу керек болгон нерселерди өзүнчө көрсөтүңүз.
6-кадам
Иштин практикалык мааниси, анын натыйжалары экономикалык көрсөткүчтөргө кандайча таасир тийгизери же эмгек өндүрүмдүүлүгүн жогорулатышы жөнүндө айтып бериңиз. Бул эмгек илимий тилде же өндүрүштө эмне бере тургандыгын айтып бериңиз.
7-кадам
Жумушка сапаты боюнча түздөн-түз баа бериңиз - "Мыкты", "Жакшы" же "Канааттандырарлык".
8-кадам
Бардык рангыңыз жана наамыңыз менен жумушка кол коюңуз.
