Социалдык дизайн популярдуулукка ээ болууда. Коомдук активдүү жамаат кошумча каржылоону алуу үчүн гранттарды жазууга барган сайын көбүрөөк кайрылып жатышат. Майрамдык иш-чаралар, кайрымдуулук долбоорлору, социалдык маанидеги демилгелер - мунун бардыгы, эреже катары, гранттык каржылоо аркылуу жүзөгө ашырылат. Жана бул каражаттарды күчтүү жана жакшы жазылган долбоорсуз алуу мүмкүн эмес.
Мындай термин бар - гранттык жазуу, ал сөзмө-сөз которулуп, социалдык маанидеги демилгелерди каржылоого багытталган долбоорлорду жазуу чеберчилиги деп которулат.
Эреже боюнча, бардык грант берүүчүлөр социалдык маанидеги жана белгилүү бир натыйжага ээ болгон долбоордук демилгелерди гана ишке ашырууга каражат бөлгөн ири мамлекеттик жана коммерциялык түзүмдөр болуп саналат. Долбооруңузду жол-жоболоштурууда ушуну эсиңизден чыгарбаңыз.
Идеяны калыптандыруу
Биринчиден, долбоордун багытын, ошондой эле социалдык топту, долбоордун шарттарын жакшыртууну аныктоо керек.
Чындыгында эле баалуу социалдык долбоор идеясынын негизги мүнөздөмөлөрү төмөнкүлөр:
- Жаңылык. Идея оригиналдуу болушу керек, карызга эмес;
-
Тактык. Идеянын түрткү бериши тажрыйбалуу гранттык фонддорго ар дайым көрүнүп турат жана гранттын так эмес максаттары жана милдеттери каражат алуу мүмкүнчүлүгүн жокко чыгарышы мүмкүн;
- Зарылдык. Идея социалдык көйгөйлөргө дал келиши керек, башкача айтканда, аларды чечүүгө багытталууга тийиш. Эгерде көйгөй жок болсо же грант берүүчүнүн чөйрөсү аны камтыбаса, каржылоо бөлүнбөйт.
Кээ бир материалдык баалуулуктарды биротоло алуу үчүн долбоорлор жазылган мезгилдер акырындап өтүп баратат. Грант берүүчүлөрдүн иши барган сайын кыраакы жана кесипкөй болуп баратат, бул өтө ийгиликтүү долбоорлордун фонунда чындыгында татыктуу идеяны айтуу кыйынга турат.
Көйгөйдүн чечилиши
Идеянын аныктамасынан кийин көйгөйдү чечүү менен коштолот, ал долбоор тарабынан каралган иш-чаралардан турат. Мисалы, жетим балдардын социалдык адаптацияланышын көйгөй катары кабыл алсак, анда гранттык долбоордун иш-аракеттери төмөнкүлөр болушу мүмкүн:
- кесиптик багыт берүү;
- кесиптердин кеңири чөйрөсүнүн өкүлдөрү менен жолугушуу;
- маалымат семинарлары;
- атайын кесиптик багыт берүүчү адабияттарды даярдоо.
Башкача айтканда, иш-аракеттердин бардык ырааттуулугу алгач аныкталган көйгөйдү чечүүгө багытталууга тийиш. Тизме белгилүү бир фонд тарабынан бөлүнгөн каржылоонун максималдуу деңгээлине жараша кененирээк же тар болушу мүмкүн.
Маселени, чечимдерди, ошондой эле адресаттардын социалдык тобун аныктап, долбоордун төмөнкү мүнөздөмөлөрү аныкталууга тийиш:
- долбоордун аймагы;
- убакыттын өтүшү менен узактыгы;
- каржылоонун көлөмү.
Алгачкы эки критерий негизги, эгерде идея так калыптанган болсо, анда эреже катары, аймак жана убакыт суроосуна жооп берүү кыйын эмес.
Потенциалдуу грант алуучулар иш-чараларды каржылоону аныктоодо бир топ көйгөйлөргө туш болушат. Донорлор көп учурда каржылоого эмес, социалдык маанилүү долбоорлорду өнөктөштүк менен ишке ашырууга кызыкдар экендигин эстен чыгарбоо керек. Демек, гранттын авторлору аны ишке ашыруу үчүн ресурстарды: эмгек, кийим-кече, кайрымдуулук ж.б.
Сметаны аныктоодо бардык чыгымдар үчүн деталдуу отчет талап кылынарын унутпоо керек. Дал ушул этапта, эреже боюнча, долбоорду ишке ашырууда кыйынчылыктар жаралат. Ошентип, практика көрсөткөндөй, кээ бир чыгымдарды отчетто түзүү кыйынга турат (мисалы, күйүүчү-майлоочу материалдар). Демек, аларды автордук топтун биргелешип каржылоо чегинде эске алуу оңой.
Фондду издөө
Грант жазуудагы маанилүү кадам - бул мүмкүн болуучу грант алуучуну табуу. Ар бир фонддун арыздарга карата талаптары бар, алар ченемдик документтерде көрсөтүлгөн. Арыздарды даярдоонун алдында алардын бардыгы изилдениши керек.
Документтерге коюлган талаптарга жооп бербегендиктен, өтүнмөнү расмий түрдө четке кагуу коркунучу жөнүндө унутпаңыз: тексттин көлөмү, шрифт, чегинүүлөр жана башка нюанстар так сакталышы керек.
Презентация
Каражат бөлүүдөн мурун дээрлик бардык фонддор долбоордун бет ачарын өткөрүшөт. Авторлор долбоордун эксперттери тарабынан буга чейин изилденген жоболорду айтып берүү менен гана чектелбестен, аны ишке ашыруу жана максат коюуга байланыштуу суроолорго жооп берүүгө даяр болушу керек.
